Ladera y zona rural aportan sus voces a la educación que Cali quiere construir
El 22 de septiembre, actores de los sectores de Ladera y zona rural de Cali se encontraron para compartir sus experiencias, identificar necesidades y aportar propuestas a la construcción del Plan Distrital Decenal de Educación 2027–2036.
Instituciones educativas, organizaciones sociales, colectivos, representantes del sector productivo y ciudadanía participaron en una jornada diseñada para reconocer los retos educativos que viven sus territorios y priorizar aquellos que requieren mayor atención.
El encuentro partió de las capacidades de cada participante para aportar a la transformación de la educación. Posteriormente, diferentes actores se integraron en mesas de trabajo para contrastar perspectivas y construir propuestas desde sus experiencias y conocimientos.
La jornada también permitió conversar sobre las problemáticas que se hicieron más evidentes después de la emergencia y sobre la importancia de avanzar hacia comunidades educativas con mayores capacidades para cuidarse, responder y reconstruirse frente a situaciones adversas.
El ejercicio culminó imaginando colectivamente qué educación queremos para Cali en 2036, reconociendo que las realidades de Ladera y zona rural son fundamentales para construir una visión educativa que represente la diversidad de la ciudad.